Ler um texto não é algo tão simples assim, claro depende de que texto é esse, mas consideremos um artigo de jornal, por exemplo. Ler é mais que reconhecer palavras e saber o que está escrito, ler é acima de tudo interpretar e para isso é necessário bagagem cultural, ou seja, ter um mínimo conhecimento do assunto, da área, da matéria... Alguns dizem que ler realmente é interpretar as entrelinhas, entender onde o autor deseja chegar, mesmo que ele não tenha colocado todas as respostas claras no texto. Mas é necessário algum critério básico para analisar qualquer texto, consideremos:
1. O que estou lendo? (tema do texto)
2. Quem escreve? (o autor, profissão, etc)
3. Para quem o autor escreve? (todo texto tem um público)
4. Por que? (qual a intenção do autor ao escrever aquilo)
5. Quando? (mais que a data, mas o contexto histórico do texto)
6. Como? (o estilo: crônica, artigo, romance...)
7. Onde? (cidade, pais. Foi no cárcere? Etc)
8. Personagens (relacioná-los com os itens acima)
Principalmente nos textos filosóficos devemos considerar também:
1. Quais são os pressupostos do texto? Todo texto tem pressupostos e eles nos indicam ao o que o texto se refere. São determinadas argumentações e conceitos que nos fazem identificá-los.
2. É importantíssimo entender o contexto cultural do autor.
3. Só devemos confrontar idéias com terceiros quando fizemos leituras diversificas e comparamos pensamentos diversos, sempre lembrando que não a experiência filosófica é particular e pessoal, não podemos estimular ninguém somente sensibilizar.
1. O que estou lendo? (tema do texto)
2. Quem escreve? (o autor, profissão, etc)
3. Para quem o autor escreve? (todo texto tem um público)
4. Por que? (qual a intenção do autor ao escrever aquilo)
5. Quando? (mais que a data, mas o contexto histórico do texto)
6. Como? (o estilo: crônica, artigo, romance...)
7. Onde? (cidade, pais. Foi no cárcere? Etc)
8. Personagens (relacioná-los com os itens acima)
Principalmente nos textos filosóficos devemos considerar também:
1. Quais são os pressupostos do texto? Todo texto tem pressupostos e eles nos indicam ao o que o texto se refere. São determinadas argumentações e conceitos que nos fazem identificá-los.
2. É importantíssimo entender o contexto cultural do autor.
3. Só devemos confrontar idéias com terceiros quando fizemos leituras diversificas e comparamos pensamentos diversos, sempre lembrando que não a experiência filosófica é particular e pessoal, não podemos estimular ninguém somente sensibilizar.
(anotações de aula)
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